Buku “Inovasi Pembelajaran Menyenangkan melalui Model Problem Based Treasure Hunt Learning” menghadirkan sebuah pendekatan inovatif dalam dunia pendidikan yang memadukan kekuatan Problem Based Learning dengan semangat petualangan dalam bentuk treasure hunt. Model ini dirancang untuk menjawab tantangan pembelajaran abad ke-21 yang menuntut keterlibatan aktif siswa, pengembangan kemampuan berpikir kritis, kolaborasi, dan pembelajaran yang kontekstual serta menyenangkan.
Di dalam buku ini, pembaca akan diajak mengeksplorasi landasan teoritis, langkah-langkah implementasi, hingga contoh konkret penerapan model PBTHL di kelas. Setiap bab disusun secara sistematis untuk membantu guru dan praktisi pendidikan memahami bagaimana menyusun skenario pembelajaran, menyiapkan alat bantu, serta mengevaluasi hasil belajar siswa secara holistik.
Buku ini juga dilengkapi dengan berbagai lampiran praktis seperti RPP, Lembar Kerja Siswa, rubrik penilaian, hingga instrumen penelitian yang dapat langsung diadaptasi dalam kegiatan belajar-mengajar.
Cocok bagi guru, dosen, calon pendidik, peneliti pendidikan, serta siapa saja yang ingin memperkaya metode pembelajaran dengan pendekatan yang kreatif, menyenangkan, dan bermakna.
Pembelajaran yang efektif tidak hanya mengedepankan penyampaian materi, tetapi juga mengutamakan keterlibatan aktif siswa agar mereka mampu mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreatif, dan kemampuan pemecahan masalah. Buku “Inovasi Pembelajaran Menyenangkan melalui Model Problem Based Treasure Hunt Learning” hadir sebagai jawaban atas kebutuhan tersebut dengan menawarkan sebuah model pembelajaran inovatif yang menggabungkan konsep Problem Based Learning (PBL) dengan aktivitas treasure hunt yang penuh petualangan dan tantangan.
Model Problem Based Treasure Hunt Learning (PBTHL) ini dirancang untuk menjadikan proses belajar tidak hanya sebagai rutinitas akademik, melainkan sebagai sebuah pengalaman yang menyenangkan dan bermakna. Dengan cara ini, siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan, tetapi juga terlatih untuk berpikir kritis, bekerja sama dalam tim, serta berkomunikasi secara efektif. Pembelajaran yang dibungkus dalam format permainan pencarian harta karun ini memberikan motivasi tambahan sehingga siswa merasa tertantang dan antusias untuk belajar.
Dalam buku ini, penulis menguraikan secara lengkap teori dasar PBTHL, langkah-langkah implementasi yang praktis dan aplikatif, serta merancang skenario pembelajaran yang sesuai dengan berbagai jenjang pendidikan dan materi pelajaran. Tidak hanya itu, pembaca juga diberikan contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), rubrik penilaian, dan instrumen evaluasi yang dapat langsung diterapkan di kelas.
Selain untuk guru dan pendidik, buku ini juga sangat bermanfaat bagi akademisi dan peneliti pendidikan yang ingin mendalami model pembelajaran berbasis masalah yang dikombinasikan dengan unsur gamifikasi untuk meningkatkan kualitas proses belajar mengajar.
Dengan gaya penyajian yang sistematis dan mudah dipahami, buku ini menjadi panduan lengkap untuk mengembangkan pembelajaran yang menyenangkan, interaktif, dan berorientasi pada pengembangan kompetensi abad ke-21. Penulis berharap buku ini dapat menginspirasi para pendidik untuk terus berinovasi dan menciptakan suasana belajar yang lebih hidup dan bermakna bagi siswa.

 

Penulis	:     Ainun Kusuma Ningrum; Nuril Huda; dan Muhajir
Penyunting	:     Muhajir
Tata Letak	:     Nuril Huda
Desain Cover	:     Ainun Kusuma Ningrum
ISBN	:     978-623-88442-7-2
Tebal Buku	:     xii + 106 halaman
Ukuran	:     21 x 29,7 cm
Diterbitkan oleh	:     Penerbit CV. Sahabat Kediri
Cetakan Pertama I	:     Juni  Tahun 2025
Harga	:     Rp82.500,00